В технопарке “Кванториум” обучили 270 учителей технологии

5 регионов, 270 учителей технологии сельских школ, 12 наставников. В технопарке «Кванториум» (Ельцин Центр) завершились образовательные сессии, ставшие успешным опытом интеграции общего и дополнительного образования.

На протяжении трех недель учителя Башкортостана, Свердловской и Курганской областей, Ямала и Камчатки осваивали высокотехнологичное оборудование, soft- и hard компетенции, знакомились с инструментами организации проектного обучения школьников.

По словам координатора образовательных сессий, начальника первоуральского «Кванториума» Ильи Репина, концепция программы обучения задана Фондом новых форм развития образования. Конкретику разрабатывали наставники екатеринбургского и первоуральского технопарков, обобщив свои знания и опыт работы с детьми. В частности, для учителей были проведены практикумы по созданию продуктов, актуальных для той или иной территории. Как найти проблематику? Как ориентироваться на рынок и потребности потребителей?

– Мы не давали учителям готовых алгоритмов работы, мы учили их мыслить, вписывать проекты в учебные планы. Проектная деятельность сегодня – это основная задача в сфере образования, – рассказал Илья Репин.

Напомним, что, начиная с сентября, дети будут изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на инновационном учебном оборудовании. В 2019 году в стране появится 2049 Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», к 2024 году – уже 16 тысяч. Обучение педагогов, которые будут работать по новым программам, прошло этим летом в 20 технопарках «Кванториум». Для проведения очных сессий были выбраны площадки, имеющие опыт проведения крупных мероприятий и реализации передовых образовательных методик.